大学生网络素养提升的价值内蕴、现实困囿与实践路径

提升大学生网络素养有利于发挥网络的工具属性,促进个人全面发展;有利于强化网络文化建设,提升网络文化育人实效;有利于推动网络文明创建,营造良好的网络环境;有利于促进网络创新素养的培养,加快网络科技发展新变革。目前,大学生网络素养提升面临着教育制度体系不够完善、教育教学体系有待优化、教育评价体系缺乏实效以及教育保障体系函须加强等问题。据此,高校可以尝试通过构建“以学生为中心”的教育制度体系、打造特色突出的教育教学体系、构建优质高效的评价体系、筑牢全方位协同育人的保障体系等路径,有效提升大学生网络素养。