摘要
中华优秀传统文化是中国特色社会主义文化的重要来源,是中华民族生生不息、薪火相传的不竭精神动力。文章将基于优秀传统文化教育融合发展的意义,探究优秀传统文化与英语课程教学融合的重点方向,并围绕当前英语教学问题及高校英语教学不足,制定科学的传统文化教育融合策略,充分发挥优秀传统文化的教育引导优势,提升高校英语课程教学质量及教育实效性。
出处
《佳木斯职业学院学报》
2024年第4期127-129,共3页
Journal of Jiamusi Vocational Institute
基金
2022年山西省高校外语教学与研究专项课题“山西应用型本科院校EAP课程建设研究”(项目编号:SXSKLY2022SX0060)。