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嵌入性视角下职业教育服务乡村振兴的行动路向分析

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摘要 职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。嵌入性理论视角下,职业教育服务乡村振兴,对乡村振兴步伐加快有重要意义。职业教育服务乡村振兴作为本研究的中心,文章首先分析了二者的治理逻辑,其次对实践困境进行详细研究,最后帮助职业教育服务乡村振兴明确行动路向,扎实乡村振兴基础,发挥职业教育服务价值,目的在于推动乡村振兴的稳步向前。
作者 李小玲 张斌
出处 《佳木斯职业学院学报》 2024年第4期196-198,共3页 Journal of Jiamusi Vocational Institute
基金 2022年省级重点课题“嵌入、互构与赋能:职业教育与乡村振兴耦合发展研究”(项目编号:22ZD006)。
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