摘要
混合式教学法在后信息时代具有极强的代表性,标志信息化教育改革在我国教育发展方面取得的重要成果,一体化教育资源整合、多元化教育实践互动及系统化教育服务对接,为混合式教学法在高职英语课程教学方面的运用奠定良好根基。文章将基于对英语混合式教学法应用优势分析,探究混合式教学法的应用条件与使用方向,并重点围绕提升线上英语课程教学能力,制定多种混合式教学法的应用策略,提升高职英语混合式教学法的应用实践能力。
出处
《佳木斯职业学院学报》
2024年第4期199-201,共3页
Journal of Jiamusi Vocational Institute
基金
2021年江苏省教育科学“十四五”规划陶行知研究专项课题“基于陶行知‘生利主义’的职业教育课程改革研究”(项目编号:TY-c/2021/25)
2022年度镇江市社科应用研究教育专项立项课题“融合课程思政的职业学校英语混合式教学实践研究”(项目编号:2022jy072)。
