线上线下混合式教学模式在高职诗文学习中的应用

“信息化教育”“互联网+教育”是目前的重要形式,是教育改革和创新的新方向,呈现了教育新面貌,不断优化教学形式,丰富教学内容,进而提升教育质量。而线上线下混合教学模式在高职诗文学习中应用,是“新”与“旧”的迭代。各类信息技术的应用也促进了高职阶段的教学形式发生变化,应用线上线下混合教学模式,突出“学”,以学为主,培养学生自主学习和思考能力,让学生也能跟上时代的步伐利用先进手段获取知识。文章以高职三年级在线课程“乐读诗文”为例,探讨线上线下混合教学模式的优势,探讨该模式的应用原则和应用策略。