摘要
在新时代背景下,为了提升植物营养学课程教学质量,充分利用课程中所蕴含的思想政治内容,实现思想政治教育与专业内容的有效结合,以更好地履行立德树人的使命,本文探究了植物营养学开展课程思政的必要性,深入挖掘课程中潜在的思政元素,并提出相应的实施和建设方法,将思政教育改革融入日常的课堂教学中,最终达到教书与育人的协同发展,同时也为本课程的思政教育提供理论依据。
出处
《现代农业科技》
2024年第9期215-217,共3页
Modern Agricultural Science and Technology
基金
2021年度安徽农业大学校级质量工程项目“新时代背景下《植物营养学》课程思政教学改革与探索”(2021aujyxm7)。