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亲子调查在幼儿园主题活动中的应用现状、问题与建议
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摘要
幼儿园开展主题活动时常用亲子调查方式。亲子调查有助于拓宽幼儿学习场域,培养幼儿求真求实的态度,促进家园深度交流合作。为有效发挥亲子调查功效,避免其滥用和使用不当,开展亲子调查前需让幼儿及家长明确调查目的,邀请其参与调查设计;调查过程中家长要充分尊重幼儿主体地位;调查结束后要注重调查结果的有效利用。
作者
杨冬梅
机构地区
厦门市教育科学研究院
出处
《福建教育》
2024年第12期38-40,共3页
基金
厦门市第六批基础教育课程改革立项课题“区域教研指导幼小衔接课程建设实效性研究”(X608)阶段成果。
关键词
亲子调查
主题活动
调查表
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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