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高中语文小说单元教学优化策略
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摘要
教育导向已从知识为本转向素养为本,教师应积极适应新课程改革的要求,积极转变教学方式,以契合新时代教育的需求。高中小说单元教学以传统单篇教学的模式,缺少对单元知识的构建及整合,难以适应新课改的要求,学生的思维较多局限在具体篇章中,不利于其语文学科核心素养的良性发展。重视语文小说单元设计,整合小说篇目及教学内容,促进小说新型教学形态,真正落实语文学科核心素养。
作者
黄艺呤
机构地区
福建省厦门市第二外国语学校
出处
《文理导航》
2024年第16期25-27,共3页
关键词
核心素养
高中小说
单元教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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