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李时珍精神融入“四课堂”培养高职医学生大医精神的实践探索——以黄冈职业技术学院为例

On Practice of Integrating Li Shizhen’s Spirit into“Four Classrooms”to Cultivate Great Medical Spirit of Higher Vocational College Medical Students——Taking Huanggang Polytechnic College as an Example
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摘要 为了传承中医药文化、培养医类学生的大医精神,黄冈职业技术学院近年来将李时珍精神融入“四课堂”作了有益探索,让李时珍精神融入“教学主课堂”,接入“多彩二课堂”,走入“社会大课堂”,植入“数字新课堂”。通过持续深入、多维度立体式传承李时珍精神,培养学生大医精神,提升了中医药专业人才培养质量。
作者 王莹华 郑柏松 张静 Wang Yinghua;Zheng Baisong;Zhang Jing
出处 《黄冈职业技术学院学报》 2024年第2期42-45,共4页 Journal of Huanggang Polytechnic
基金 黄冈职业技术学院党建项目“高职院校“党建+李时珍文化传承”实践与探索”(2023C2021143) 黄冈职业技术学院人文社科重点项目“李时珍精神融入高职医类学生工匠精神培育的研究与实践”(2023C2011114)。
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