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小学数学错题资源的应用策略探索被引量：1

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摘要随着教育理念的更新,越来越多的教育工作者开始重视错题资源的价值.在小学数学教学中,错题不再被视为单纯的失败,而是转化为学习的宝贵资源.文章从错题资源化的意义和价值出发,进一步深入探讨五种具体的错题资源应用策略,旨在有效利用小学数学错题资源,提高教学效果和学生的学习效率,为小学数学教学提供新的思路和方法.

作者张立粉

机构地区贵州省威宁自治县陕桥街道陕桥小学

出处《数学学习与研究》 2023年第35期57-59,共3页

关键词小学数学错题资源应用策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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参考文献5

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2李守文.错题资源在小学数学教学中的合理利用[J].数学学习与研究,2023(33):105-107. 被引量：1

引证文献1

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数学学习与研究

2023年第35期

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