期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于核心素养的小学数学教学策略研究

下载PDF

导出

摘要核心素养的培育是教育改革背景下的重点任务.在小学数学教学中,教师通过有效手段引导学生在学习中生成核心素养,可集中体现数学课程的育人价值,帮助学生形成适应社会发展的必备品格与关键能力.文章基于案例分析,从“帮助学生用数学的眼光观察世界”“指导学生用数学的思维思考现实世界”“开展讲题活动,使学生用数学的语言表达世界”三个方面落实核心素养,营造良好的小学数学教育环境,促进学生全面发展.

作者梁万琦

机构地区凉州区柏树镇九年制学校

出处《数学学习与研究》 2023年第36期101-103,共3页

关键词核心素养小学数学教学策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1钟荣英.引导深度学习,提升核心素养——小学数学深度教学策略研究[J].亚太教育,2022(24):55-58. 被引量：15
2谢凤珍.核心素养下学生数感培养的策略[J].西部素质教育,2022,8(23):106-109. 被引量：4
3韩琰.小初数学学科素养连续性培养的思路与策略[J].教学与管理,2022(32):50-53. 被引量：2
4扶荣,贾雨婷.基于核心素养培育的小学数学深度教学研究[J].教育观察,2022,11(29):113-116. 被引量：5

二级参考文献18

1郭元祥.知识的教育学立场[J].教育研究与实验,2009(5):1-6. 被引量：96
2邹彩虹.例谈小学数学教学中学生数感的培养[J].小学教学参考（数学版）,2014(2):81-81. 被引量：1
3罗祖兵.深度教学:“核心素养”时代教学变革的方向[J].课程．教材．教法,2017,37(4):20-26. 被引量：160
4伍远岳.论深度教学:内涵、特征与标准[J].教育研究与实验,2017(4):58-65. 被引量：123
5王殿壮.小升初数学衔接的问题探究[J].中国校外教育（中旬）,2018,0(6):51-51. 被引量：7
6包丽.基于小初衔接的初中数学单元教学实践——以“分式”为例[J].黑龙江教育（中学版）,2018,0(7):44-45. 被引量：2
7罗余波.培养数学核心素养提高课堂教学质量[J].进展,2018,13(4):64-64. 被引量：1
8陆军.追求无缝:核心素养背景下小升初数学衔接教学的思考[J].中学数学（初中版）,2019(6):72-73. 被引量：6
9郑毓信.“数学深度教学”的理论与实践[J].数学教育学报,2019,28(5):24-32. 被引量：148
10朱红伟.以深度教学重构小学数学课堂样态[J].上海教育科研,2020(6):85-88. 被引量：15

共引文献21

1莫宇云.核心素养下的小学数学深度学习途径[J].小学教学参考,2023(5):97-99.
2胡海鸿.基于深度学习的小学数学课堂教学策略[J].数学学习与研究,2023(9):74-76.
3陈少玲.基于核心素养培育的小学数学深度学习教学策略研究[J].教师,2023(11):45-47. 被引量：4
4邓琳.深度学习视域下小学数学教学策略研究[J].教师,2023(12):57-59. 被引量：1
5张科慧.基于深度学习的小学数学有效教学策略研究[J].基础教育论坛,2023(11):36-38. 被引量：1
6顾春美.小学数学教学中培养学生数感的策略探析[J].教育界,2023(20):98-100. 被引量：3
7廖祯祥.深度学习视野下小学数学问题驱动教学法的应用[J].数学学习与研究,2023(18):45-47. 被引量：2
8杨雪花.基于核心素养的小学数学教学策略[J].亚太教育,2023(17):44-46.
9陈玲玲.关于小学数学教学中促进学生深度学习的思考[J].名师在线（中英文）,2023(29):45-47.
10梁红秀.提升小学生数学核心素养的策略[J].亚太教育,2023(20):50-52. 被引量：2

1唐妙英.新课改背景下高中数学课堂教学实践路径探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2024(1):79-81. 被引量：1
2赵蕾.三步走,走通数学复习课[J].当代教育家,2024(1):52-53.
3顾娟.指向思维通透的小学数学情境作业设计的价值定位与实践路径[J].小学教学研究,2024(10):21-23.
4史海云.小学数学综合实践性作业促进课堂提质增效的探索[J].小学教学研究,2024(9):76-77.
5金娟.智慧课堂环境下小学数学情境教学研究[J].数学学习与研究,2024(2):113-115. 被引量：1
6付林苗,孔凡哲.培养核心素养[J].中学生数理化（七年级数学）（人教版）,2024(1):5-7.
7周心满.镜头下的校园文化--浅谈摄影在初中生素质教育中的价值和意义[J].陕西画报,2023(12):99-99.
8刘汉平.核心素养下的初中数学教学策略分析[J].数学学习与研究,2024(4):5-7.
9王伟.与时代同向,发挥思政课教师关键作用[J].现代教学,2024(8):1-1.
10刘雨婷.乡村振兴视域下我国儿童电影的影像特征与发展策略[J].传播与版权,2024(8):44-46.

数学学习与研究

2023年第36期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部