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对一道抛物线焦点弦问题的解法探析

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摘要基于“三新”的解题教学与研究,是提升数学能力以及培养数学核心素养的一个重要环节.文章结合一道抛物线的焦点弦所对应的焦半径长的线性关系式问题的最值求解,依托对典型问题的深度学习,回归教材追根溯源,并从多个数学思维角度切入,利用多种解题方法进行剖析,并在此基础上加以探究与变式,引领并指导数学教学与解题研究.

作者杨艳洁

机构地区吉林师范大学

出处《数学学习与研究》 2024年第1期137-139,共3页

关键词抛物线思维变式解法探析

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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参考文献4

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数学学习与研究

2024年第1期

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