摘要
吴宗勇,安徽省蚌埠第二十中学党支部书记、校长,中学一级教师,蚌埠市淮上区心理健康教育教研员,蚌埠市教坛新星,蚌埠市优秀教师。主持并完成蚌埠市教科研课题“初中心理健康教育实践研究”,带领团队创建蚌埠市第一所心理健康教育特色学校,参与《小学生心理健康教育》和《中学生心理健康教育》教材编写工作。吴宗勇校长重视心理学在学校的普及和运用,带领教师开展团体心理辅导、沙盘疗法、精神分析、心理护理师、简快身心积极疗法等专业培训,提升教师的实践运用能力;注重家庭教育工作,开展家长课堂和读书沙龙等活动,提升家长的亲子陪伴和沟通能力;积极研发青少年心理健康教育课程,开展心理健康教育课、团体辅导、心理咨询、心理拓展等活动,编写《青少年心理健康教育读本》和《初中心理健康教育》等校本教材,推动心理健康教育工作。
出处
《中小学心理健康教育》
2024年第15期73-73,共1页
Mental Health Education in Primary and Secondary School