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智慧教育理念下小学数学教学策略
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摘要
新课改对小学数学教学提出了新的要求,即数学教师在小学数学课堂教学中,需要重视对学生数学思维能力和数学核心素养的培养,确保学生在课堂学习后,能在实际中有效运用理论知识,从而进一步增强学生对数学知识的掌握程度,提升学生的学习效率。基于智慧教育理念提出的背景,数学教师要为学生打造一个智慧数学课堂,并以学生为主体,全面实现新课改的教学目标要求。这不仅能营造轻松愉快的课堂学习氛围,又能吸引学生主动参与数学知识的学习,进而达到发散学生数学思维的目的。
作者
王英
机构地区
甘肃省陇南师专附属实验学校
出处
《文理导航》
2024年第17期43-45,共3页
关键词
智慧教育理念
小学数学
课堂教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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