期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中物理教学中如何落实立德树人
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在教学中传输立德树人思想是一项重要的任务,尤其是在高中阶段。高中生即将成年,随后进入社会,发挥自身的价值。教育学生立德树人刻不容缓,本文从多个方面讲述高中物理教学如何落实立德树人。
作者
王智强
机构地区
甘肃省临夏县中学
出处
《文理导航》
2024年第17期73-75,共3页
关键词
高中物理
立德树人
教育教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
11
参考文献
5
共引文献
14
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
李林.
立德树人格局下课程思政融入高中物理教学的实践研究 --以能量量子化为例[J]
.物理通报,2021,50(12):67-70.
被引量:11
2
杨新宇.
落实立德树人 凸显核心素养 引领高中教学——2021年湖南新高考物理试卷评析[J]
.理科考试研究,2021,28(17):34-36.
被引量:3
3
王德立.
高中物理教学中如何渗透立德树人——以“自由落体运动”为例[J]
.中学物理教学参考,2021,50(24):4-5.
被引量:2
4
肖燃,薄莹雷.
坚持立德树人 践行核心素养——2020年天津市普通高中学业水平等级性考试物理试题评析[J]
.考试研究,2020,16(6):3-7.
被引量:1
5
陈丽艳.
立德树人视野下高中物理实验教学课程改革路径初探[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2020(19):6-7.
被引量:3
二级参考文献
11
1
陈广静.
浅谈高中物理教学中的德育渗透[J]
.科学大众(智慧教育),2014(9):22-22.
被引量:3
2
赵智清.
初中物理教学中的德育渗透[J]
.新课程,2016,0(12):62-62.
被引量:2
3
陈淑锋.
浅谈高中物理教学中的德育渗透[J]
.新校园(中旬刊),2018,0(7):38-38.
被引量:2
4
陈真英,谢冰,谢文彬,周小珠,孙立萍,覃赵军.
立德树人格局下大学物理课程实施课程思政的特色优势研究[J]
.高教学刊,2019,0(21):61-63.
被引量:58
5
于涵,郑益慧,程力,任子朝.
高考评价体系的实践功能探析[J]
.中国考试,2019,0(12):1-6.
被引量:55
6
李勇,赵静宇,史辰羲.
高考评价体系的基本内涵与主要特征[J]
.中国考试,2019,0(12):7-12.
被引量:115
7
程力,李勇.
基于高考评价体系的物理科考试内容改革实施路径[J]
.中国考试,2019,0(12):38-44.
被引量:259
8
王小力.
大学物理课程思政研究与实践[J]
.中国大学教学,2020(10):54-57.
被引量:130
9
陈国华,程敏熙.
将课程思政融入大学物理课堂的综述[J]
.物理通报,2021,50(3):2-6.
被引量:13
10
徐初东,熊万杰.
“大学物理”运用中华优秀传统文化资源开展课程思政的探索与思考[J]
.思想理论教育导刊,2021(3):105-111.
被引量:32
共引文献
14
1
张安然,黄桂芹.
高中物理教学融入课程思政初探——以电磁学教学为例[J]
.物理之友,2023,39(5):1-3.
2
伏元增.
高中物理教学中融入思政内容的策略[J]
.吉林教育,2023(16):44-46.
被引量:1
3
吴怀峰,刘杭州.
对滑动变阻器“混连”问题的探讨——以2021年高考物理湖南卷第6题为例[J]
.湖南中学物理,2024(6):95-98.
4
周聪姿,朱芳仪,王舒鹏,陆振烟.
湖南新高考物理试题分析及教学启示[J]
.湖南中学物理,2024(3):89-92.
5
郝奎,杨亚舒,蒋秋萍,何军.
基于核心素养下高中物理课程思政实施策略探究[J]
.湖南中学物理,2023(4):84-87.
被引量:4
6
鄢易行.
高中物理教学中融入“课程思政”的实践研究[J]
.高考,2023(15):155-158.
被引量:1
7
谢博.
核心素养视域下高中物理实验教学改革的探索与研究[J]
.高考,2023(8):21-24.
被引量:2
8
张秀平.
高中物理教育教学中立德树人的有效落实解析[J]
.高考,2023(1):164-166.
9
马草原.
课程思政在高中物理教学中的应用研究[J]
.高考,2022(34):138-140.
被引量:3
10
张志坚.
构筑新时代普通高中“大思政”育人格局[J]
.人民教育,2022(12):48-50.
被引量:1
文理导航
2024年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部