期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
科普阅读题专题解读
原文传递
导出
摘要
科普阅读题题材广泛,内容一般为生活应用、教材延伸、科技前沿等。科普阅读题重在考查阅读理解能力,同学们通过阅读科普短文能够应用所学的基本知识和基本技能解决问题考点提炼一、解题关键1.圈出:先看问题,圈出问题中的关键词,在泛读文章时,寻找与关键词相关的内容,做到有的放矢。2.复制:书写答案时尽可能复制原文原句,避免表述不当失分。
作者
董帅
机构地区
葫芦岛市绥中县利伟实验中学
出处
《初中生学习指导》
2024年第12期62-64,共3页
关键词
科普阅读
阅读理解能力
失分
科技前沿
圈出
关键词
教材延伸
解题关键
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
姚佳倩.
北京冬奥会速滑馆"冰丝带"试题设计[J]
.中学物理教学参考,2023(17):69-70.
2
梁姝颋.
利用诺贝尔奖开展指向核心素养的表现性评价任务[J]
.生物学通报,2023,58(8):26-29.
3
孙立栋.
在小学中段数学教学中培养学生的计算能力与习惯[J]
.启迪与智慧(下),2024(4):49-51.
4
黄丽香.
精设探究任务 培养数据意识[J]
.福建基础教育研究,2024(3):81-83.
5
陈传兴.
利用真实情境,促进数学与生活双向勾连——《长方形、正方形的周长》教学与思考[J]
.教育视界,2024(11):33-36.
6
程杰.
中国兰花起源考[J]
.中国文化研究,2024(1):56-75.
初中生学习指导
2024年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部