师生亦友,以一朵云推动另一朵云

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摘要在传统的教育模式中,学生常常是被动地接受知识,缺乏思考和发现的机会。当下,应强调学生的参与和主动性,在教学中将学生置于主导地位,培养他们的学习能力,在互动中启迪学生超越书本的人生智慧。因此,在教学中,教师可尝试为学生创建新的教学场域,和学生构建起超越传统师生藩篱的关系,从而让学生更加有效地参与课堂,主动学习。那么这样的教学场域要如何构建呢?

作者彭靖

机构地区广东深圳市官田学校

出处《当代教育家》 2024年第1期54-55,共2页 Contemporary Educator

关键词教学场域一朵云如何构建人生智慧参与课堂主动学习传统的教育模式启迪学生

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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