为了“每一个”

2023年,一群孜孜以求的教育人,在喻家山学校这片热土上耕耘着,成长着。如果给2023年的喻家山学校画像,我想分享四个“每一个”小故事。为了每一个儿童的高质量发展我们常说“可能性是教育的信仰”,儿童的可能性从哪里来?要从学校为孩子们提供的创新生态当中来。我们让孩子们参与到新校的建设中来,通过自主开发、实施的校园文化建设活动课程,让每一个孩子创新地表达自主成长需求。