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大班健康活动:食物的秘密

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摘要 设计意图如今市场上的食品琳琅满目,包装精美,对孩子极具诱惑力。在一次研学活动中,我们发现有些孩子带来的竟然是“三无”食品、不健康食品。孩子的自我保护意识差,缺少生活经验和常识,这样的食品对他们稚嫩的身体会造成伤害,影响其健康成长。作为教师,我们有责任帮孩子学会辨认健康食品,让他们懂得“三无”食品及乱吃东西的危害性。考虑到大班孩子已具备一定的独立思考和判断是非的能力,我们设计、开展了“食物的秘密”健康活动,对大班孩子进行食品安全教育。
出处 《早期教育(幼教·教育教学)》 2024年第4期43-44,共2页 Early Education
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