期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文教学中如何培养学生家国情怀
下载PDF
职称材料
导出
摘要
家国情怀是我国优秀传统文化的基本内涵之一,也是语文教学的基石和源泉。教师在语文课堂中渗透爱国思想,培养学生的家国情怀,是对课程改革的积极响应,更是增强学生文化认同,民族认同和国家认同的需要。基于此,本文分析了小学语文教学中家国情怀的培养策略,以期为语文教师在实际教学中有效培育学生家国情怀提供参考。
作者
索央
机构地区
西藏昌都市边坝县金岭乡小学
出处
《传奇故事》
2024年第11期3-4,共2页
关键词
小学语文
家国情怀
培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李建勋.
论梁启超《欧洲战役史论》手稿中的书法艺术与爱国思想[J]
.中国文房四宝,2024(2):0021-0023.
2
雷婷.
从“汉中密约”到“西安事变”——杨虎城对中共统战工作的特殊贡献[J]
.陕西社会主义学院学报,2024(2):28-32.
3
吴俊.
马克思、恩格斯对资产阶级爱国思想的批判与超越[J]
.伦理学研究,2024(2):27-33.
4
陈欣.
晚清学堂报刊小说的爱国思想及变革主题探究[J]
.唐山师范学院学报,2024,46(2):78-84.
5
朱晨.
电影、城市与文化——上海都市在《马路天使》中的影像书写[J]
.剧影月报,2024(2):4-6.
传奇故事
2024年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部