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高中藏语文教学中培养学生自主探究学习能力

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摘要 在传统的高中藏语文教学中,教师重点传授基础藏语文知识,学生通过背诵和默写等方式记忆和掌握藏语文教学内容,这种教学方式往往难以取得理想的效果,也不符合当前高中学校的教育要求。从理想和现实的矛盾冲突出发,高中藏语文教师应将改革和创新作为发展藏语文教学的必然举措,在认清当前教学问题和不足的基础上寻求转机,自主学习就是很好的选择。在藏语文教学过程中,教师要将自主学习策略与藏语文教学环节、内容和形式等融为一体,以此激活学生的自学意识、提升其自学能力。
作者 巴姆
出处 《传奇故事》 2024年第11期41-42,共2页
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