期刊文献+

互动式教学模式在小学数学教学中的应用

下载PDF
导出
摘要 在传统的小学数学教学中,教师为课堂教学的主体,学生被动接受知识,师生之间缺乏良性互动。随着教育改革的不断推进,在当前的数学教学中倡导构建开放式的教学模式,鼓励教师和学生互动、交流, 激发学生的主观能动性,提升数学教学效率。基于此, 文章联系教学实际,重点探讨了互动式教学模式在小学数学教学中的应用策略,旨在提高小学数学教学效率。
作者 益西坚才
出处 《传奇故事》 2024年第11期91-92,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部