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核心素养视域下基于UbD理论的高中英语大概念单元教学探究

An Exploration of Large Concept Unit Teaching in Senior High School English Based on UbD Theory fromthe Perspective of Core Competence
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摘要 阐述英语学科核心素养、UbD理论、大概念单元教学等相关概念。分析大概念单元教学要解决的问题。归纳在大概念单元教学中运用UbD理论的意义。以牛津译林版(2020)高中《英语》选择性必修四Unit 1 Honesty and Responsibility的整体教学为例,进行UbD理论指导下的教、学、评一体化的整体教学说明。认为在UbD理论指导下,指向学科核心素养的大概念单元教学是深化课程改革、发展素质教育、落实立德树人目标的必然要求,也是学科核心素养落地的有效途径。
作者 丁锦宏 陈袖 Ding Jinhong;Chen Xiu
出处 《英语教师》 2024年第4期63-66,共4页 English Teachers
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