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读写结合视角下初中英语说明文写作教学的问题和策略
Problems and Strategies of Teaching English ExplanatoryWriting in Junior High School fromthe Perspective of Reading and Writing Combination
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摘要
阐述读写结合教学的主要内涵,以及读写结合应用于初中英语说明文写作教学的价值。分析读写结合视角下初中英语说明文写作教学存在的问题。结合实例,探究读写结合视角下的初中英语说明文写作教学策略,提出通过选择阅读素材、提取写作信息、读后思考讨论、开展写作评价等步骤开展说明文写作,从而全面提高学生的阅读和写作能力,进而促进其英语综合能力的提升。
作者
王娟
Wang Juan
机构地区
甘肃省平凉市静宁县阿阳实验学校
出处
《英语教师》
2024年第4期166-169,共4页
English Teachers
关键词
读写结合
初中英语
说明文写作
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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