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探究用“端点效应法”解题致误时的原因与纠正

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摘要利用“端点效应法”对解某些高考试题的确会带来许多帮助,但有时会有“陷阱”,本文主要探究用“端点效应法”解题致误的原因与纠正.

作者朱文平

机构地区重庆市铜梁一中

出处《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》 2024年第4期46-47,共2页

关键词端点效应解题致误原因纠正

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学数学研究（华南师范大学）（下半月）

2024年第4期

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