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师范生班级管理能力提升策略研究--以“班级管理与班主任工作”课程为例

Research on Strategies for Improving the Class Management Ability of Normal College Students--Taking the Course of"Class Management and Class Teacher Work"as an Example
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摘要 班级管理能力是师范生教师职业技能的重要组成部分,本研究以“班级管理与班主任工作”课程为例,探讨当前师范生班级管理能力培养过程中存在的问题,并提出相应的提升策略,帮助师范生培养更强的班级管理能力和素养。 Class management ability is an important component of the professional skills of teacher trainees.This study takes the course of class management and class teacher work as an example to explore the problems in the current process of cultivating class management ability of teacher trainees,and proposes corresponding improvement strategies to help students possess stronger class management ability and literacy.
作者 樊萌萌 FAN Mengmeng(School of Basic Education,Xi'an Siyuan University,Xi'an,Shaanxi 710038)
出处 《科教导刊》 2024年第11期140-142,共3页 The Guide Of Science & Education
基金 2022年度陕西省“十四五”教育科学规划课题“民办院校少数民族大学生国家认同与民族认同研究”(SGH22Q210) 西安思源学院2023―2024学年校长基金科研项目“西部乡村基础教育”专项课题“小学教育专业本科生农村就业意愿及其影响因素研究”(XASYZX-XC2312)。
关键词 师范生 班级管理能力 班级管理与班主任工作 normal students class management ability class management and class teacher work
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