引领·联动·激励:小学生节粮教育路径重构

崇尚节俭不仅仅是对人力、物力、财力的节约,更关乎个人素质和价值观的塑造。为了改善校园餐桌浪费现象,杜绝餐饮浪费行为,学校重构节粮教育路径,深入实施“引领·联动·激励”的光盘行动。通过“感悟+引领”,引导学生根植节粮理念,树立节俭意识;依托“共建+联动”,构建节粮教育体系,培养学生的节约习惯;重视“笃行+激励”,激励学生主动参与,促进学生知行合一,持续厚植勤俭节约、珍爱粮食的文明行为与美德修养。