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统编初中语文教材记叙文写作系统的特征及适用性研究
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摘要
统编初中语文写作训练系统有着序列性与粘连性、多样性与科学性、趣味性与情境性、生活化与实践性等特点,并在不同的视角下呈现不同的分类。依据特征与分类,教师应该有综合意识,精心挑选题目,并在尊重学情的基础上提高教学效率。
作者
霍晶晶
机构地区
北京师范大学教育学部
出处
《复印报刊资料(初中语文教与学)》
2022年第6期25-28,共4页
关键词
统编初中语文教材
记叙文
综合
学情
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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复印报刊资料(初中语文教与学)
2022年 第6期
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