摘要
作为“十大”育人体系之一的心理育人直接关系到大学生的心理健康以及人格健全,关系到立德树人的重要使命。心理育人是指通过心理健康教育来实现育人的目的。当前,高校心理育人面临许多亟待解决的新问题,因此,高校尊重心理育人发展规律、建立健全心理育人工作机制、融合心理育人各类载体、构建自助式心理育人,这对于优化新时代高校思想政治教育工作具有重要意义。
出处
《辽宁工业大学学报(社会科学版)》
2024年第2期87-89,共3页
Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition