摘要
“土木工程实验”是普通高等院校根据“新工科”建设的要求,培养土木工程类应用型人才实验课程教学体系的重要组成部分。辽宁工业大学土木建筑工程学院结构实验室结合“新工科”建设要求,从5个方面对“土木工程实验”教学改革进行了探索:更新实验内容,增加实践环节课时;革新实验设备,创新实验方法;提高设计性、创新性、综合性实验比重,注重对学生的实践能力、创新能力和设计能力的培养;加强信息化教学管理,提高精大稀设备的使用效率;革新实验教学方法,增加互动环节,提高学生参与度。通过一系列改革措施,达到了提高实验课程教学质量的目的。
出处
《辽宁工业大学学报(社会科学版)》
2024年第2期130-132,共3页
Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition
基金
2022年辽宁工业大学教学改革研究项目(xjg2022059)。