基于新课标的初中英语课堂教学改革探索

随着《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)的实施,新一版初中英语教材的实用性增强,词汇量有所增加,更加重视交际。在此背景下,教师立足新课标进行初中英语课堂教学时,需要优化设计,采用全新的英语教学方法,变革英语教学理念,从而为学生带来良好的英语学习体验感。基于新课标对初中英语课堂教学设计进行有效的研究,针对新课标下的初中英语课堂教学改革提出建议,旨在切实促进初中英语教师改革英语教学,全面提高英语教学实效。