应用型本科高校创新设计实践课程专创融合实施路径探究

以许昌学院创新设计实践课程为背景,探讨专业教育与创新创业教育融合的专创融合教学模式,旨在培养大学生的专业知识与创新能力,提高其综合素养。以多学科背景下四维一体递进式教学为基础,对课程建设思路、课程目标、教学内容、教学设计、创新实践以及教学方法进行探究,以促进应用型本科高校专创融合课程更好地发展,提高应用型本科教育质量和水平。