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基于国家智慧教育平台的英语混合式教学实践
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摘要
信息技术进入课堂,推动了教学模式的变革与创新。在教育信息化2.0时代,传统的线下面授教学难以满足小学生学习英语的需求,因而创新教学模式刻不容缓。文章融合了国家中小学智慧教育平台资源,构建混合式教学模式,开发和利用多样化教学资源,设计了多形式的课前、课中、课后的教学活动,发挥了多元化教学评价的诊断、反馈与激励功能,满足了学生的个性化学习需要。实践证明,该模式拓宽了学生英语学习的渠道,创新了英语教学新模式,能有效提升学生英语学习的效果,赋能英语教师的专业成长。
作者
卢星海
机构地区
宜昌市夷陵区实验小学
出处
《课堂内外(初中版)》
2024年第16期108-110,共3页
关键词
国家中小学智慧教育平台
小学英语
混合式教学模式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(初中版)
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