“双减”政策下小学班主任管理策略探析

落实“双减”政策,能够让教育幸福花开。俗话说“群雁高飞头雁带”,班主任是学校教育具体的组织者、实施者,在班级管理上发挥着引领作用。因此“双减”政策下的小学班主任,要加强班级管理,探索班主任的工作经验,进一步落实“双减”政策提出的各项要求,使之呈现在班级管理上;加强班级管理的科学性,促进班主任工作的规范、科学、健康发展;创新班级管理的方法、思路,从而将“双减”政策落实落细。