幼儿绘本阅读深度学习指导策略研究

幼儿绘本阅读对培养幼儿的表达能力、促进幼儿的思维发展具有非常重要的作用,是促进幼儿终身学习的关键一环。在早期阅读活动中,教师需要应用深度学习指导策略调动幼儿阅读的积极性,提高阅读效果。幼儿教师应认识到早期阅读对促进幼儿深度学习、个性发展、知识积累等的重要作用,结合幼儿成长发展的需要及时调整深度学习指导策略,以收获良好的绘本阅读成效。文章在阐述幼儿绘本阅读深度学习必要性的基础上,提出了具体的阅读指导策略,供相关幼儿教育工作者参考。