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数智时代地方高校新财经人才培养模式的探索

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摘要 数智时代带来产业的深刻变革,承担为地方产业发展提供服务的地方高校财经学科面临人才培养的巨大挑战。以探索数智时代地方高校新财经人才培养为主题,指出新财经的起源和时代特色,阐述新财经人才需求特征,分析传统财经在人才培养模式上的短板,从三个方面提出新财经人才培养模式的推进路径:制定交叉融合的学科体系,建立多方协同的育人机制,“外引内培”构建交叉型师资团队。高等教育新财经人才培养直接影响学生的就业和职业成长愿景,地方高校应充分整合多方资源,协同新财经数智化教育实践,为人才培养提供强有力的支撑。
作者 吴雪
出处 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2024年第5期110-113,共4页 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金 福建省教育厅本科高校教育教学研究项目“数字智能背景下财务管理专业人才培养模式改革与实践”(FBJY20230268)。
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二级参考文献73

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