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核心素养培育下初中综合实践活动课程的实施路径探究
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摘要
综合实践活动课程是培养学生综合素质的跨学科实践性课程,不仅打破了学科界限,还将学科知识、技能和理论与现实生活相结合。综合实践旨在促使学生运用所学的知识和技能解决实际问题,提升学生的综合能力和素质。因此,在核心素养时代,初中综合实践活动课程实施需要从教学目标、教学内容、教学组织与策划、教学资源、成果展示和教学评价等多个角度进行探究,以更有效地推进初中综合实践活动课程的实施,为学生的全面发展提供有力支持。
作者
朱淑艳
机构地区
夏邑县第二初级中学
出处
《课堂内外(高中版)》
2024年第14期10-12,共3页
关键词
核心素养
综合实践活动
社会实践
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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