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高职岗课赛证融通的新形态一体化活页式教材设计——以《健康与社会照护》为例

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摘要 “岗课赛证”融通的新型活页式教材开发既是落实国家政策的举措,也是推动职业教育教材高质量建设、推动高素质技术技能人才培养的迫切需求。基于此,文章围绕“岗课赛证”融合的新形态一体化活页式教材设计,通过细致梳理和科学分析,明确了岗课赛证融通的新形态一体化活页式教材建设的价值和实施路径。
作者 丁敬英
出处 《漫科学(科学教育)》 2024年第4期77-79,共3页
基金 重庆安全技术职业学院教育教学改革专项研究课题“高职岗课赛证融通的新形态一体化活页教材设计——以《健康与社会照护》为例”(课题编号:AQJK21-06)。
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