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小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养策略研究
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摘要
逻辑思维在数学学习中扮演着关键角色,有助于学生理解数学概念、解决问题,并建立对数学整体的认知。因此,在小学数学学习中,培养逻辑思维能力至关重要。通过课堂学习和吸收知识,学生能更好地理解数学的内在规律,形成系统的逻辑思维方式。基于此,文章从目前教学中存在的问题展开分析,并阐述了数学教学中培养学生逻辑思维能力的意义、原则与策略,以期切实提高学生的逻辑思维能力,为小学数学教师的教学提供新思路。
作者
赵有泰
机构地区
会宁县河畔镇中心小学
出处
《漫科学(科学教育)》
2024年第4期122-124,共3页
关键词
小学数学
逻辑思维
能力培养
思维训练
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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