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新课标背景下初中数学解题技巧分析

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摘要解题技巧是数学知识掌握水平、数学思维能力水平的集成.在初中数学课堂教学期间,教师应以《义务教育数学课程标准(2022年版)》为指导,有侧重点地传授学生数学解题技巧,促进学生整体水平提升.基于此,文章首先简单阐述了初中数学强化解题技巧教学的价值,进一步从多个角度提出初中数学课程基于新课标背景实施解题技巧教学的有效策略,旨在高质量传授解题技巧,构建高效化初中数学课堂.

作者毛建平

机构地区贵州省黔东南苗族侗族自治州雷山县第三中学

出处《数学学习与研究》 2024年第4期53-55,共3页

关键词新课标初中数学解题技巧

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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