期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

小学数学解决问题教学策略研究

下载PDF

导出

摘要为顺应《义务教育数学课程标准(2022年版)》中发展学生数学核心素养的要求,改变传统教学对小学生数学核心素养发展造成的限制以及数学问题解决教学模式单一问题,文章以增强小学生数学问题意识,锻炼小学生问题解决能力为目标导向,对在学科核心素养视域下优化与改进小学数学问题解决教学的策略及方法,展开了结合“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”三个学习领域典型数学问题的论述,助推小学生实现德智体美劳的全面发展.

作者杨天鹏

机构地区甘肃省武威市天祝藏族自治县城关第四小学

出处《数学学习与研究》 2024年第6期137-139,共3页

关键词小学数学数学教学问题解决教学教学实践研究

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1谢素环.核心素养视域下小学数学“问题解决”教学的有效性研究[J].教师,2022(34):36-38. 被引量：3
2陈智芬.小学数学问题解决教学策略探析[J].福建教育学院学报,2022,23(8):85-87. 被引量：4
3陆旭波.数学问题解决教学的四个“着力点”[J].云南教育（小学教师）,2022(6):7-8. 被引量：1
4文昌.基于深度教学视角下小学高段数学问题解决教学策略分析[J].数学学习与研究,2022(3):47-49. 被引量：3

二级参考文献5

1杨竞.小学数学课堂中“解决问题的策略”的研究[J].数学大世界（下旬）,2021(6):17-18. 被引量：1
2刘锋.对新课程下小学数学应用题的教学策略分析[J].读与写（教育教学刊）,2019,16(3):147-148. 被引量：11
3李茜,蒋洪,熊应龙,李晓平,罗燕.深度学习视域下小学高段数学问题解决教学策略[J].教育科学论坛,2021(4):42-45. 被引量：13
4张世武.小学数学教学中培养学生解决问题能力的策略[J].学周刊,2022(1):136-137. 被引量：7
5吴晓强.关于小学高段数学“解决问题”的解题策略探究[J].考试周刊,2019,0(61):100-100. 被引量：1

共引文献7

1魏海鹰.夯实基础,强化能力——小学幼小衔接阶段数学教学中的数感培养[J].当代家庭教育,2023(15):7-9. 被引量：2
2钱春莉.深度学习视域下小学高段数学问题解决教学思考[J].安徽教育科研,2023(8):60-62. 被引量：1
3陈黎.小学数学解决问题教学策略的研究[J].数学学习与研究,2023(24):68-70.
4赵正荣.利用错题集促进小学数学教学质量提高的策略[J].启迪与智慧（上）,2023(11):124-126. 被引量：1
5李艾.培养问题解决能力,发展数学核心素养——数学核心素养视域下提升小学生问题解决能力的策略研究[J].教师,2023(35):30-32. 被引量：1
6康嫦娥.在小学数学教学中渗透数形结合思想的策略研究[J].数学学习与研究,2023(33):42-44.
7朱玉芬.小学数学“问题解决”深度教学研究[J].文理导航,2024(24):13-15.

1格桑旦增.高中数学课程改革中的问题解决教学探究[J].中文科技期刊数据库（引文版）教育科学,2024(4):0037-0040.
2宋朝明.基于数学核心素养的小学数学教学方法研讨[J].现代教育与实践,2023,5(10):28-30.
3陈亮.任务分析法在高中化学问题解决教学中的应用研究[J].数理化解题研究,2024(12):131-133.
4徐亚楠,孙丹丹.信息技术在中学几何教学中的融合现状[J].数学之友,2024,38(1):18-20.

数学学习与研究

2024年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部