高校图书馆有声阅读推广策略研究

随着科技的发展和数字化阅读的普及,高校图书馆面临着新的挑战和机遇。有声阅读作为一种新兴的阅读方式,受到了越来越多读者的喜爱。本文通过调查问卷和KANO模型分析的方式,了解了高校学生对图书馆有声阅读服务的认知和使用满意度情况。与此同时,分析了高校图书馆目前存在的问题与挑战,并针对这些问题,提出了创新推广策略:完善高校图书馆有声阅读资源建设,搭建具有学校特色的有声阅读服务平台,拓宽高校图书馆有声阅读多样化宣传渠道等,从而提升高校图书馆有声阅读的服务质量,满足读者的多样化阅读需求,推动高校图书馆发展和创新。