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基于OBE理念驱动的高校大学生科技创新教育模式研究

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摘要 针对高校大学生科技创新教育现状,全面系统分析科技创新型人才培养目标与科技创新教育课程体系,基于水利事业发展趋势与国家新工科建设背景下的人才培养需求,将工程教育专业认证OBE理念与东北农业大学农业水利工程专业建设有机融合,构建“一主线四平台”的科技创新教育模式,为高校其他专业科技创新教育研究与实践提供指导价值。 In view of the current situation of college students'science and technology innovation education,this paper systematically analyzes the training objectives of science and technology innovation talents and the curriculum system of science and technology innovation education.Based on the development trend of water conservancy and the talent training needs under the background of national new engineering construction,the OBE concept of engineering education professional certification is organically integrated with the construction of agricultural water conservancy engineering in Northeast Agricultural University,and the science and technology innovation education mode of"one main line and four platforms"is constructed.This research provides guidance for the research and practice of science and technology innovation education for other majors in colleges and universities.
出处 《高教学刊》 2024年第14期67-70,共4页 Journal of Higher Education
基金 黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题“基于OBE理念驱动的高校大学生科技创新教育生态系统研究”(GJB1422217) 中国高等教育学会2022年高等教育科学研究规划课题重点课题“数字经济背景下创新创业教育人才培养范式变革研究”(22CX0201) 中国农学会教育教学类第八批科研课题“农林类院校创新创业教育生态系统构建”(无编号) 2022年北京中科致远科技有限责任公司教育部产学合作协同育人项目“数字经济时代创新创业教育与产教融合协同育人研究”(221005875143803) 东北农业大学在线课程《水力学》建设项目(无编号)。
关键词 OBE理念 高校大学生 科技创新 教育模式 课程体系 OBE concept college students technological innovation education mode curriculum system
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