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本科教育层次科教融合式培养模式研究 被引量:1

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摘要 学生是本科教育层次的主体及核心,该文探讨针对性的科教融合式培养模式,研究相关概念、类型特点、方式与方法,充分把握时代进步、教学方式转变,以及科研与教学相互融合的大趋势,从浅层融合向深层融合渐进,以融合改革育人方式,对于未来人才的培养以及推进以学生为本位的教改事业,具有现实性研究意义。 Students are the main body and core of undergraduate education.This paper discusses the targeted integrated training mode of science and education,studies related concepts,types,characteristics,methods and methods,fully graspes the progress of the times,the transformation of teaching methods,and the general trend of the integration of scientific research and teaching,gradually changes from shallow integration to deep integration,and reforms the education mode through integration.It has practical research significance for the cultivation of future talents and the promotion of student-oriented educational reform.
出处 《高教学刊》 2024年第14期156-159,共4页 Journal of Higher Education
基金 国家自然科学基金“基于动态负荷的城市高密度地区防灾空间解析与规划应对”(51608527,项目负责人为赵子维)。
关键词 本科教育层次 科教融合 教育转型 培养模式 教学内容 undergraduate education level integration of science and education transformation of education training mode teaching content
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参考文献11

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