项目工作坊:微团体“共学共研”教研模式探索

以往,我园园本教研呈现出教研形式单一、教师研究意识薄弱、研究深度不够等诸多问题。基于此,我园建设了项目工作坊,工作坊以“项目主题教研”为特色,依托小团体“共学共研”研究模式,瞄定研究主题,借助“世界咖啡、游戏体验、头脑风暴”等形式推动实施,同时利用“坊间研讨、坊内研修、坊外同盟”三级平台助力教师成长。这样的教研模式真正实现了全员卷入,唤醒教师生长因子;变加为乘,激活教师内驱动力;知行合一,为教师专业成长赋能。