拓宽拔尖创新人才选鉴共育通道——湖南师范大学附属中学的思考与实践

Broadening the Channel of Co-education for the Selection and Cultivation of Top-tier Innovative Talents--Reflections and Practices of the Affiliated High School of Hunan Normal University

我国基础教育阶段的拔尖创新人才早期培养工作中存在着认识不足、定位不准、衔接不畅、协同不力等系列问题,中小学必须走出思想认识误区,凝聚科学教育共识,增强慧眼识才本领,搭建人才选鉴平台,拓宽拔尖创新人才选鉴共育通道,探索小中大一体化贯通式培养路向,全面践行为党育人、为国育才的初心使命。