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析阅读之理 授阅读之法——读王俊鸣先生《文章读法》有感
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摘要
近日,商务印书馆出版了王俊鸣先生的《文章读法》一书,并将其列为“语文教师小丛书”之一,可见本书价值之一斑。本书的出版对教师的文本解读有“急人之所急,需人之所需”之意义,对教师的专业发展、职业尊严与教育幸福感有重要的提升作用。下面根据我对本书要义的学习和实践,谈几点粗浅认识。
作者
卢吉增
机构地区
首都师范大学附属中学
出处
《中学语文教学》
北大核心
2024年第4期87-88,共2页
Language Teaching in Middle school
关键词
职业尊严
商务印书馆
语文教师
文本解读
教育幸福感
读法
提升作用
学习和实践
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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中学语文教学
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