新文科视野下视觉传达设计专业跨学科教学模式创新研究

在目前新文科建设的大背景下,艺术设计专业课程呈现出学科交叉融合发展趋势,视觉传达设计专业是一门综合性与交叉性结合的专业,应当与社会与科技发展的最新方向相结合,系统性地设计与优化学生培养目标、教学内容、教学模式与教师队伍建设,通过教学模式的创新策略,来迎合当下与未来艺术设计专业学科发展目标与社会需要,为视觉传达设计专业人才的培养提供多学科、跨专业的储备力量。