教育游戏在小学数学教学中的应用探析

本文通过探究教育游戏在小学数学教学当中的应用形式,希望能够在小学数学学科教育的过程中,借助教育游戏的引导形式,让学生能够体会到学习的趣味性。同时教师也能够依托游戏载体,与学生进行高效互动,拉近师生的距离,让学生能够在课堂上更加自如的表达个人的观点,从而提高逻辑思维能力和语言表达能力。在进行教育游戏的过程当中,教师也可围绕小学数学知识的核心内容进行授课,帮助学生提高学习效率,成功培养学生的数学核心素养。