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高中语文整本书阅读教学工作的开展——以《乡土中国》为例

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摘要 在高中语文教学过程中实施整本书阅读可以进一步提升学生的阅读能力,丰富其阅读经验。高中语文教材上也有可供学生进行整本书阅读的文章篇目。新人教版高一语文必修上册第五单元《乡土中国》便是一个非常具有代表性的整本书阅读项目。文章便以此为例详细探究了整本书阅读教学工作的开展并提出了科学解析目录、阅读评价有效结合、线上线下有效结合这三个方面的建议,希望有助于整本书阅读教学工作的顺利进行,有助于学生综合素质的全面提升。
作者 许雪娇
出处 《当代教育家(下半月)》 2023年第11期56-59,共4页 CONTEMPORARY EDUCATOR
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